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Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia I Gabriel Ricardo Morales Fallón

 

A través de su Resolución 70/212, en 2015 la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) promulgó el 11 de febrero como Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, destacando la igualdad entre mujeres y varones en el campo científico y los desafíos del siglo XXI en el desarrollo, tecnología, creatividad e investigación sociocultural. Este Día es una oportunidad para promover el acceso y la participación plenos y equitativos en la ciencia para mujeres y niñas. Este año el lema es Innovar, Demostrar, Elevar, Avanzar, Sostener (I.D.E.A.S.).

La igualdad entre hombres y mujeres es una prioridad global de la UNESCO, y el apoyo a las jóvenes, su educación y su plena capacidad para hacer oír sus ideas son los motores del desarrollo y la paz. (Unesco, 2023).

A Nivel Mundial El 33,3% de mujeres son investigadoras y solo el 35% de los estudiantes de carreras relacionadas con las STEM son mujeres.

Asimismo, se pretende conectar a la comunidad internacional con las mujeres y las niñas en la ciencia, reforzando los vínculos entre la ciencia, la política y la sociedad, así como la aplicación de estrategias, prácticas y soluciones que impacten en un futuro inmediato. Así, el Día está llamado a mostrar las mejores prácticas, estrategias y soluciones para abordar los desafíos y las oportunidades de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) fijados por Naciones Unidas para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos y todas.

 

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